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上虞市宏兴针织有限公司,是一家拥有进出口自营权,专业生产出口中高档单双面针织面料、时装面料、女装面料、针织坯布、双面针织布、单面针织布、罗纹布、圆筒布料等系列产品的公司,产品主要包括:毛圈(巾)布(二线纬衣,三线纬衣,绒布,天鹅绒等)、复合布、衬垫布、大小循环彩条布、无缝圆筒布(门幅5英寸-40英寸)、提花布、网眼布、汗布、 棉毛布等, 采用丝、毛、麻、棉、晴、涤、植物纤维(天丝,大豆,树脂,莫代尔等)和各种混纺原料,远销韩国、日本和欧美等国家及地区。

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读懂中国人也许你会觉得眼晕:《秦时丽人明


更新时间:2018-01-28  浏览刺次数:


读懂中国人。也许你会觉得眼晕:《秦时丽人明月心》《那年花开月正圆》《海棠经雨胭脂透》《花落宫廷错流年》..不讲格律不讲情境生生凑出七个字来蹭古诗词这阵风少男少女们看多了这样浅薄的"伪古诗"又怎能对真正古典文化提起兴致呢在校园内没有领会古典文学的内涵走进社会又被糟糕的品味影响这也许就是造成大部分人对古诗文敬而远之一小撮古风爱好者写下那些顺口溜式诗词的原因近年来越来越多电视剧喜欢用不伦不类的"古风"诗词作剧名 在古诗文里读懂中国人华裔数学家张益唐在学术界声名鹊起时已经五十多岁在此之前他连找一份大学教师的工作都屡屡碰壁最落魄时送过外卖、做过服务员成名之后他常用一句诗描述自己的心境"庾信平生最萧瑟暮年诗赋动江关"诗圣杜甫在这首诗里感叹了南北朝诗人庾信暮年成名的人生也寄托了杜甫对自身遭遇的感怀如果读过庾信的《哀江南赋》又了解杜甫的身世那么就会明白为什么张益唐会选择这句诗来概括自己的人生这十四个字之外简直再也找不到更加贴切的语言短短的一行古诗文往往包含着巨大的信息量和充沛的情感学者钱锺书在《谈中国诗》中说:"中国诗是文艺欣赏里的闪电战平均不过两三分钟比了西洋的中篇诗中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠"喜欢简短、追求留白的古典中文凝结着古人"意在言外"的文学追求给读者造成余音袅袅的阅读回味更是中国哲学思想的结晶钱锺书《谈艺录》是一本关于中国古代诗文的论艺专著周邦彦写:"并刀如水吴盐胜雪纤手破新橙"并州出产的锋利剪刀闪烁银光划开橙子的表皮桌子上还摆着一碟吴地出产的洁白细盐准备稍后消解橙子的涩味这一组特写镜头勾勒出北宋首都的精致中产生活也让我们得以领略一千年前的风物人情晚唐时年轻人罗隐准备进京参加考试途中结识歌妓云英十多年过去还是没有金榜题名的罗隐再次路过这里又遇到云英依旧是歌妓身份的云英也在感慨为什么罗先生仍是布衣百感交集的诗人便写下一首《赠妓云英》送她:"我未成名卿未嫁可能俱是不如人"其中对于命运深沉的无奈恐怕还能唤起许多当代人的同感在书画中看到古人的样子;在诗文里读懂古人的内心图/《簪花仕女图》还有更加耳熟能详的《出师表》《岳阳楼记》《春望》等诗文类似的例子数不胜数古诗文背后蕴含的历史、命运、器物、山川、情愫有助于我们领略古人的生活情态和精神世界进而养成一种古典的趣味获得一种古典的力量王国维在《人间词话》中说:"大家之作其言情必沁人心脾其写景也必豁人耳目其辞脱口而出无娇柔妆束之态以其所见者真所知者深也诗词皆然"被当代生活挤压得喘不过气来的人们用琐碎的时间读一读短小又悠长的诗文实在是有益无害的事情而端坐在教室里的学生就更没有理由不亲近这些穿越时间的文字了王国维《人间词话》是学习古诗文必读著作背诵是起点而不是终点在《新周刊》496期《现代人读唐诗要破除三种迷信》一文中六神磊磊谈到:"唐朝的诗确确实实并不都是好诗"入选课本的诗文固然都是精品中的精品但是我们在借由古诗文来学习传统文化的时候也应该把视野放得宽一些不能只盯着唐诗宋词、《古文观止》和课本内容只有跳出应试教育的范围才能真正看到古典中文的全貌学到其中的精髓如今家长们让孩子背唐诗、背古文的风潮本质上和胎教音乐、课外兴趣班一样不过是焦虑的家长在成长路上设下的一个环节孩子半懂不懂地记住这些文字后就马不停蹄地转头奔向书法班、钢琴班、绘画班对孩子们来说这些跟学校里死板的背诵考核一样长大后必然会遗忘掉绝大部分能记得的也是皮毛读书时多背一些古诗文会终生受益图/视觉中国去年台湾地区搞新课改教育部门将"国文科必读古文"由20篇降为10或15篇这在岛内各界引起了轩然大波"挺白话文"派被指矫枉过正作家张大春便指出说"学而时习之""床前明月光""梅子黄时雨"这些古诗文桎梏人民的思想无异于把古诗文当成了桀纣;至于"增加白话文与世界接轨"的观点更是逻辑不通放在一百年前新文化运动时尚且靠谱如今与世界接轨应该是将中国文学作品翻译给外国人以及将外国文学作品翻译给中国读者哪有把自己民族最优秀的文学作品砍掉的诗人余光中说文白、中西、古今应当在教学中调和而不是简单地一刀切其实如果把背诵的概念扩展为学习那么答案就会很清晰:我们要学习的古诗文不是太多而是太少了教材是死板的但古诗文是活的要让中小学生认识到古诗文的美图/视觉中国背诵应该是学习中的一环若将背诵和应试作为目的就是舍本逐末俗语云"熟读唐诗三百首不会写作也会偷"这是最肤浅的一种学习学习古诗文用作家止庵的话说是"和时间里不灭的东西击掌相笑"因为现代人与古代人的惆怅、孤独、爱情、快乐、伤感、躁动、无知几乎是一样的当我们对古代人和古代世界的理解越多生命感与谦卑心便越丰富才能从容地面对不确定的未来在我们的一生中很有可能遇到古诗文作者曾经面对的情景那一刻也许你会很欣慰自太古至现代的数千年时间里几乎所有东西都消失在宇宙中了他们依然站在时间的彼岸与你同哭同笑57%16.14%22.尤其是小胸这种情况。
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